書中寫了李院長(他是台灣中央研究院的院長)的生平。因為作者曾是李院長的學生，所以他對李院長的了解頗深入。大家以許知道，科學家的特徵是:喜歡閱讀寫作，充滿好奇心，經常處理數據，勤奮，求真。但是，要成為一個傑出的科學家，和其他跟你做的相似課題的科學家比賽，如何可以脫穎而出呢?書中的內容，正是為我們解答這一點。

我嘗試模仿李院長的工作態度，真的體會當中的艱辛。但是，如果模仿了一點，原本只得60分的工作，卻成為70份的佳作。如果再加倍努力，日後會得到80-90分。

身為學生的朋友，如果想當研究的工作，就要早早打好基礎。說不定，將來的你是一個傑出的科學家。做科學家有甚麼好處呢?首要的是因為研究成果而得到的滿足。直到一個地步，對其他物質上的享受和名利也不在乎。不過，因為研究要花很大的經費，錢是很重要的。

研究的成果，是令社會進步的一點一滴。

最近，英國的Borders書店，正在全面關閉。雖然他們努力找人接手，但仍然未見有買家。經濟不景，消費力變弱，店舖關閉也許是物競天擇的結果。Borders的裝修和燈光不錯，吸引很多人來打書釘。又因為打書釘的人行為古怪，又對客戶做成不滿，來店購物的人顧然減少。Borders的開放時間比其他書店長，是它的強項。但而對英國Amazon的網上購物網，以價值攻打它，真是生意難做。沒有錢的話，到附近的公共圖書館借書也可以。

網上購物改變了消費模式。五十年後的世界，街上的店是怎麼辦的呢?

看雜誌的人物訪問，可以知道成功人士在該行業的奮鬥過程，和「上位」的經過，大家可以參考。如果再詳細探討，也可以參考一些個人自傳的書籍。更好的方法，當然是認識已在該行業工作的前輩，讓他們指點迷津，也可以順便介紹工作。在大學，師友計劃的功用之一，就是讓學生認識在社會工作的師兄師姐。

有留意明報Jump網站的朋友，也許在當中發掘了很多有用的資料。我最愛看的是網上的video。大家要認識不同的行業，也可以參考一下。Video包括紀律部隊、化妝、教師、金融、DJ等。當中也有提及，很多管理階層的朋友，也開始對心理學有興趣。(按此)

前人的經驗，我們要借鏡。但時代變遷，每人的性格不同，各位朋友的「入行」或「上位」的方法，也許不太相同。在此希望各位用心工作，善用創意。但是，要如<宮心計>的三好所言，要「存好心，說好話，做好事」。

在香港看西片，打出中文字幕，令人難以留心聆聽英文，養成惡習。

DVD在手，打出英文字幕，英文字學多了，也誤以為自己聽得明白。

要看電影學聆聽，應該不看字幕，然後嘗試把英文對白默寫出來。打開字幕對答案，再留意一下自己攪不好的地方，是聽不到對話式的英語(音變了輕聲，或字與字之間的音連起來)，或是有些生字沒有學過。

做了這樣的工作數次，英文一定大有進步。

但如果是老師即堂要學生默寫一些大家都感到陌生的生字，那我這不知所措了。表現差，只怪自己學會的英文未不多。當時不知道寫不出的原因。總之，老師說了一個字，無論怎樣去把字分解，以是寫不出來。

現在，發現箇中原因之一，是英文是一種irregular的文字體系。一個發音，有多種寫法(例如course和coarse)，而一種寫法，又有多種發音(例如ough在though, rough,thorough)。所以，學習英文的時候，要注意這一點。

如果老師要我們默course，我寫了coarse，我是否得分呢?

另外，英文名安東尼，有串成Anthony，也有串成Antony。所以，問清楚串法不是愚蠢的問題。

讀書的意義，或者放遠一點看，有關人生的意義，不是別人告訴你做甚麼，吃甚麼，穿甚麼才意義。要明白和領會到世間萬物的意義，是要自己體驗和體會的。當中有迷惘，有失敗，甚至是破壞，但對個人來說，在尋覓中發展有意義的東西，才是認識自己的方法。

另一種文化，是社會有因政治或歷史或小眾所定下的觀念，人生下來就要服從和要從某方向去追求。自己不願意，身邊的人會不斷提醒你。例如，女孩子要嫁給有錢人，男孩子要當醫生律師。

在不同文化成長的人，當然在成長階段有不同的自我認識。人不懶惰，不做傷天害理的事，尋求自己的夢想也是應該的。所以，我總是認為，政府的教育政策，應多設不同的機會讓學生發掘自己的興趣。時下的小朋友，他們都學習很多東西，但也許是為了預備將來，而不是為了享受當中的趣味。奇怪的事，在香港，一方面講愉快學習，一方面補習班的發展越來越厲害。是不是因為日校的愉快學習，有愉快沒有學習???

這名為The Wall of 100 Faces，經過八個月的製作，終於放在網上。來自不同地方的學生，到了牛津大學後的生活是怎麼樣的，片中為你一一介紹。片中的主角，大多是操英式英語口音，所以來英國讀書之前，可以參考一下英式英文的發音和語調是怎樣的。

當中有本科生和研究生，來自牛津大學不同的學院。他們除了介紹課堂生活外，還有各種各樣的課外活動。很多學生，因為參加課外活動而結識了另一半。

如果要我當其中一個主角，我會告訴大家，在牛津大學，可以碰到來自世界上不同地方的人，和有很多機會參加晚宴。在數百年歷史的建築物內上課、居住、社交，真是有點時空錯亂，也仿如在超現實的世界。所以很多畢業生回想昔日的牛津大學生活，都喜愛用surreal來形容。

家長的水平越來越高，學歷比教授子女的老師還高，令老師感到很大壓力。做老師的，一面要進修，一面處理校內的各種教學和行政的工作，實在不容易。有日本朋友從前是小學教師，每天為了做教材而工作到晚上十一時。

追求更高的教育質素之餘，不能忘記老師的苦況。

再追看朱先生的書，才知道他是中國的美學大師。他在<談美>一書中，寫出人類對不同物像產生的美感。在<談修養>一書，他更為青年人寫出有關身心健康以及個人成長的篇章。文字之美，對人的理解，中西文學的學識，盡見書中。

一書在手，要一看再看。例如，從前為前途而苦惱的的，看了朱先生寫青年人在「十字街頭」作人生思考及選擇路向的文章，有如開了竅一樣，開始為自己立志向。

最近，因為對自己的工作沒有興趣，在開始懷疑自己的時候，看了朱先生寫「人因為惰性而取易不取難」，才發現自己有同樣問題，所以要克服「惰性」。

朱光潛先生的書，可說是心靈毛病的急救手冊。

一個功夫了得的巨星，打遍天下無敵手，令中國人知道，我們不是「東亞病夫」，我們有我們的長處，以提醒其他國家的人，不要胡亂打中國人的主意。

從藝術的角度，他鍛鍊出的身型，打出的拳，踢出的腳，都是完美。快、狠、準的功夫，沒有半點多餘的成份。他的眼神，目光銳利，令人一見肅然起敬。他就是一個民族英雄。

很多女孩子不喜歡打鬥的電影，對李小龍的認識比較少。

有興趣從溫精彩片段，請看。

今個學期，我和另一個香港學生一起介紹香港。在幾天的預備過程中，對香港的認識更多，也因為大家的努力而自豪。上一代，以及更遙遠的祖先，為香港的繁榮貢獻了很多。現今的香港人，要續繼努力。

有趣的事，粵劇是聯合國定下的非實物世界文化遺產，但我們卻沒有好好的欣賞它，更沒有參與其中。一向覺得粵劇「老土」，是老年人的娛樂。當自己在找尋有關的短片，才發現有很多人在為粵劇的發展作出努力。少年粵劇團，香港演藝學院的課程及珍藏，八和會館把大家聯合起來，中文大學作搜集和研究，新光劇院繼續經營，很多大大小小的團體也不停訓練新人和舉辦比賽。一切一切，都是相當有意義。當然，要吸引年輕人或發揚光大，真的要新的原素，令粵劇的娛樂性更高。

那一次以香港為主題的講座，是我宣傳香港的第一步，我會再作新嘗試。

過去20多年，香港有超過一百萬人移民到外地。我小時候的朋友，很多已經失去聯絡。

香港是一個不會睡覺的城市，是購物天堂，是美食天堂，是石屎森林，絕對不是誇大。

看我們的地勢圖，發現很多地方還沒有開發。我們沒有搬到偏遠的地方，是因為交通不便?

星期天，我參加了11時15分開始的Sung Eucharist (Common Worship)。離開中學，而沒有像在中學的早會上天天唱聖詩。在Christ Church Cathedral從新提起Hymn book，仍舊會唱起來，但是氣不足夠。詳情請按(在此)[有趣的是，牛津的古代時間和現在的GMT相差5分鐘。所以，Common Worship在11時20分開始，大家要準時到!!!]

在莊嚴的教堂內，每一個信徒都很留心聆聽講道和經文。在場有一個婦人，手抱一個小孩。小孩偶然發出一點聲響，卻沒有帶來很大的騷擾。講道的主題，是戰爭的反思。這樣可怕的事情，竟然曾在世界，甚至現今的世界出現。 我們能夠做甚麼呢? 愛人如己!!! 不管是甚麼種族，不管是說甚麼語言，當大家視大家為親兄弟姐妹，世界就和平了。當然，因為很難做到，所以所有導人向善的宗教，都不斷提醒信眾。

人誰無錯，但要承認而且改過，都需要勇氣。宗教的力量，就是讓我們放心和有決心的去把錯坦白承認。

領過小米餅和一口酒後(所有人用同一個杯，是否有點不衛生?)，在12時半整個祟拜結束。

下次有朋友來牛津，我希望不只是參觀景點。應該到教堂祟拜，潔淨心靈。

嚴厲處分，以高壓的方法，不令讓孩子明白事理，令孩子作出更加反叛的行為跟家庭對峙。當孩子自立時，在沒有家長管教下，在社會做出反社會的行為。

循循善誘，孩子又會玩弄家長。他們知道父母仁慈，就操控父母，令父母無計可施。世界各地，有很多家長都因為孩子反叛或者變壞而苦惱。

英國的電視製作公司Twenty Twenty，拍了一名為The World’s Strictest Parents的片集，由BBC播放。節目受歡迎，美國和澳洲也拍攝同類節目。每一集，一個男孩和一個女孩被送到外地的一個家庭，跟他們生活一個星期，讓他們領會一下該家庭的家法。在另一個家庭，要守他們的禮儀，在另一個社會，守當地的文化規限。因為新的體會，令孩子多了解和反省自己，最後發現自己的缺點。當然，不知道螢幕背後，他們是否真的痛改前非。我想，當孩子想起寄居家庭的嚴厲父母，就馬上收歛一下。

我的小時候，在假期會到朋友家住，也邀請朋友到我家。這是一個很好的學習機會。很多留學生到寄宿家庭，也是一個好的體會。

父母在嚴厲和開放之間取一個平衡，也不容易。很多家庭，有一個嚴父(母)，加一個慈母(父)，雙管齊下。 但如果只有開放沒有管束，或管制而沒有說理，那就不好了。

另外，孩子最怕父母說教。最近發現，很多父母都能夠以朋友的語氣和子女溝通，值得讚賞。

日本演員說日語，韓國演員說韓語，當中以有角色兩種語言都懂。這是學習兩種語言的最好教材。在片中，也看到一些文化差異。例如，日本人少吃韓國辛辣的食品。

故事的情節錯綜複雜，未到總後一分鐘，都不知道結果是怎樣的。

竹野內豐的型格，是吸引我追看的原因之一。加上友情，親情和愛情的情節，令劇中出現很多刺激的情節。

相對<無間道>，<輪舞曲>中黑幫活動的情景，沒有港產片般恐怖和真實。也許是因為劇本是女生寫的吧。

專欄作家寫學術性的文章，好處是可以把深奧的東西讀得淺白，但他們有時候曲解或不理解(卻裝作很理解)很多專業名詞和概念。他們只抽有趣的東西去嘩眾出寵，很多時間以偏概全，讀者要小心。

該文章有很多深字，但在The New York Times的網站，只要用mouse把字highlight，在字的加上方出現一個問號的符號，一按就自動連接到The American Heritage® Dictionary of the English Language，不用翻查字典，讀起來非常方便。

除了book review，有時候看The New York Times其他內容，對常識和英文都大有幫助。